Skripsi
Pengaruh kecerdasan emosional terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran PPKN di SMK Muhammadiyah Watulimo / Muhammad Ikhwan Jurdiansah
Abstrak
Kecerdasan emosional merupakan elemen kunci yang mampu berperan penting dalam memberikan pedoman terhadap prestasi seorang individu dalam berbagai bidang. Dengan memiliki kecerdasan emosional yang baik mampu membentuk pola berfikir kedisiplinan dan kepekaan hati dalam mengambil sebuah keputusan dan menyelesaikan permasalahan yang dihadapi. Sehingga kecerdasan emosional ini dapat memastikan setiap individu mampu berfikir kritis dalam menuntaskan persoalan yang dihadapi di lingkungan sekitarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran PPKn di SMK Muhammadiyah Watulimo. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat untuk informasi dalam penyusunan skripsi selanjutnya dan dipakai oleh masyarakat dan sekolah dalam mengevaluasi kecerdasa emosional siswanya. Lokasi penelitian ini berada di SMK Muhammadiyah Watulimo dengan subjek penelitian yaitu seluruh siswa kelas X yang terdiri dari lima jurusan yaitu Teknik Kendaraan Ringan Teknik Komputer Jaringan Manajemen Perkantoran Bisnis Digital dan Perhotelan dengan jumlah siswa keseluruhan 75. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan instrument berupa angket. Masalah yang dikaji pada penelitian ini yaitu 1) Bagaimana tingkat kecerdasan emosional siswa kelas X SMK Muhammadiyah Watulimo pada mata pelajaran PPKn 2) Bagaimana tingkat kemampuan berpikir kritis siswa kelas X SMK Muhammadiyah Watulimo pada mata pelajaran PPKn 3) Adakah pengaruh kecerdasan emosional (EQ) terhadap kemampuan berfikir kritis siswa kelas X SMK Muhammadiyah Watulimo pada mata pelajaran PPkn.