Skripsi

Penerapan media pembelajaran quartet card untuk meningkatkan pemahaman sejarah kelahiran pancasila pada peserta didik kelas vii SMP Negeri 3 Kota Kediri / Wahyu Fajar Permadani

Abstrak
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menerapkan media pembelajaran Quartet Card dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila untuk meningkatkan pemahaman kepada peserta didik dan dapat mengaktifkan pembelajaran kemampuan pemahaman sejarah kelahiran Pancasila kepada peserta didik kelas VII SMP Negeri 3 Kota Kediri. Peneliti memakai model penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini yaitu peserta didik kelas VII-F SMPN 3 Kota Kediri dengan jumlah total ada 32 peserta didik. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini diantaranya adalah observasi tes wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan secara pengumpulan data reduksi data penyajian data kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini yaitu media Quartet Card mampu meningkatkan pemahaman peserta didik dan dapat mengaktifkan pembelajaran. Penilaian ini dibuktikan melalui hasil tes pemahaman peserta didik yang dilakukan pada saat siklus I memiliki nilai rata-rata 83 875 dengan ketuntasan belajar 65 625% dan pada saat siklus II memiliki nilai 92 25 dengan ketuntasan belajar 87 5%.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), 2024.

Deskripsi Fisik

xix, 68 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0229/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. MEDIA PEMBELAJARAN - SEJARAH KELAHIRAN PANCASILA
2. QUARTED CARD
3. LEARNING MEDIA - HISTORY OF THE BIRTH OF PANCASILA

Pembimbing

1. Drs. Margono, M.pd, M.si

Lampiran Berkas