Skripsi
Analisis penerapan P5 (projek penguatan profil pelajar pancasila) Kelas VII semester genap di SMP Negeri 1 Lawang / Dhini Septrianingtias
Abstrak
Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis penerapan P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) kelas VII semester genap di SMP Negeri 1 Lawang. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis deskriptif dan pengumpulan data melalui observasi wawancara serta dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penerapan P5 di kelas VII SMP Negeri 1 Lawang sudah sejalan dengan panduan P5 yang terdiri dari 3 tahap tahap yaitu 1) perencanaan P5 di SMP Negeri 1 Lawang dengan membentuk tim fasilitator melakukan identifikasi kesiapan satuan pendidikan menentukan dimensi tema dan alokasi waktu projek P5 menyusun modul P5 dan mengembangkan topik alur aktivitas serta asesmen P5 2) pelaksanaan P5 di SMP Negeri 1 dan 3) Evaluasi. Implikasi penelitian ini sebagai bahan penilaian untuk meningkatkan implementasi P5 di SMP Negeri 1 Lawang sehingga pelaksanaanya semakin lebih baik setiap tahun-nya.