Skripsi

Implementasi p5 pada kelas i b di SDN Bakalan Krajan 2 Kota Malang / Afifah Hasna Puspitasari

Abstrak
Kurikulum Merdeka memberikan pengetahuan dan pengembangan karakter peserta didik yang menyenangkan dan inovatif. Kurikulum Merdeka mengharuskan peserta didik untuk melaksanakan projek yang digunakan untuk memaksimalkan kemampuan keterampilan dan karakter peserta didik di berbagai bidang seperti kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Adanya P5 sebagai salah satu wadah bagi peserta didik untuk memperoleh pemahaman sekaligus kesempatan untuk belajar dalam memecahkan permasalahan sebagai penguatan karakter profil pelajar pancasila. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan P5 pada peserta didik kelas I B di SDN Bakalan Krajan Kota Malang sudah berjalan dengan optimal. Hal ini dibuktikkan dengan perkembangan karakter peserta didik pada dimensi beriman bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia dan gotong royong tercapai dengan baik yang dilaksanakan melalui kegiatan menanam kencur dan didukung dengan hasil P5 juga diukur melalui asesmen diagnostik formatif dan sumatif yang nantinya diolah dan dimasukkan ke dalam raport P5. Hasil dari penilaian raport P5 dari kedua dimensi sebagian besar dari 28 peserta didik kelas I B menunjukkan perkembangan baik hingga sangat baik dalam dimensi P5 dengan mayoritas berada pada kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan Sangat Berkembang (SB) meskipun beberapa masih memerlukan pendampingan tambahan. SDN Bakalan Krajan 2 Kota Malang merupakan salah satu sekolah penggerak angkatan 3 di Kota Malang dan sudah memiliki guru penggerak. Adanya Sekolah penggerak dan guru penggerak menjadi salah satu langkah yang digunakan agar pelaksanaan Kurikulum Merdeka dapat berjalan dengan optimal.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

No Reg

6618/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - PENDIDIKAN KARAKTER
2. PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA ( P5)
3. BASIC EDUCATION - CHARACTER EDUCATION

Pembimbing

1. Puri Selfi Cholifah, M.pd;2. Arda Purnama Putra, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas