Skripsi

Pengembangan video animasi motion graphic untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran sistem tata surya kelas vii / Muhammad Raihan Fajrianto

Abstrak
Pengembangan ini bertujuan untuk memproduksi video animasi berbasis motion graphic untuk meningkatkan hasil belajar pada pelajaran sistem tata surya kelas VII. Pengembangan ini menggunakan model menurut Sadiman. Hasil yang diperoleh yaitu produk yang dikembangkan oleh peneliti ialah media pembelajaran berbasis video animasi pada pelajaran sistem tata surya kelas VII. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi wawancara kuesioner dan soal. Hasil dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis video animasi. Data kualitas media pembelajaran diperoleh dari hasil validasi ahli media dan ahli materi. Dari hasil tes pengetahuan ditemukan peningkatan dari nilai rata-rata pre-test dengan nilai rata-rata post-test seluruh siswa yang signifikan serta didapatkan seluruh siswa mendapatkan nilai memenuhi KKM. Dan pendapatan nilai gain yang masuk kategori baik. Media yang dikembangkan juga terbukti mampu meningkatkan minat dan motivasi belajar peserta didik berdasarkan hasil skor uji respon. Dengan demikian disimpulkan bahwa media pembelajaran video animasi memiliki kualitas baik dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2024.

Deskripsi Fisik

xv, 110 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

6703/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. VIDEO ANIMASI - MOTION GRAPHIC
2. PELAJARAN - SISTEM TATA SURYA
3. ANIMATED VIDEO - MOTION GRAPHIC

Pembimbing

1. Drs. H. Zainul Abidin, M.pd; 2. Dr. Agus Wedi, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas