Gaya APA
Mahadewi, Nurrahmah . (2024).
Pengaruh model pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) terhadap keterampilan argumentasi ilmiah dan kemampuan pemecahan masalah berdasarkan perbedaan kemampuan akademik siswa pada materi larutan penyangga di SMA / NURRAHMAH MAHADEWI (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia .
Gaya Chicago
Mahadewi, Nurrahmah .
Pengaruh model pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) terhadap keterampilan argumentasi ilmiah dan kemampuan pemecahan masalah berdasarkan perbedaan kemampuan akademik siswa pada materi larutan penyangga di SMA / NURRAHMAH MAHADEWI.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia ,
2024.
Skripsi.
Gaya MLA
Mahadewi, Nurrahmah .
Pengaruh model pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) terhadap keterampilan argumentasi ilmiah dan kemampuan pemecahan masalah berdasarkan perbedaan kemampuan akademik siswa pada materi larutan penyangga di SMA / NURRAHMAH MAHADEWI.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia ,
2024.
Skripsi.
Gaya Turabian
Mahadewi, Nurrahmah .
Pengaruh model pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) terhadap keterampilan argumentasi ilmiah dan kemampuan pemecahan masalah berdasarkan perbedaan kemampuan akademik siswa pada materi larutan penyangga di SMA / NURRAHMAH MAHADEWI.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia ,
2024.
Skripsi.