Skripsi

Pengaruh penerapan pembelajaran sistem blok terhadap hasil belajar pada kompetensi penggunaan alat ukur dan alat bantu pekerjaan teknik otomotif kelas x TKRO SMK Negeri 1 Kepanjen / Mochammad Reihan Yanuarta

Abstrak
Penelitian ini dilakukan dalam konteks pendidikan teknik otomotif di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) khususnya pada kompetensi penggunaan alat ukur dan alat bantu pekerjaan. Selama ini proses pembelajaran konvensional dinilai kurang efektif dalam mencapai hasil belajar optimal. Untuk mengatasi permasalahan tersebut pihak sekolah menerapkan sistem blok sebuah pendekatan pembelajaran inovatif yang memungkinkan satu kompetensi diajarkan secara intensif dalam rentang waktu yang lebih panjang. Tujuan utama penelitian ini adalah mengukur pengaruh penerapan sistem blok terhadap hasil belajar siswa kelas X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO) di SMK Negeri 1 Kepanjen. Penelitian difokuskan pada menganalisis perbedaan capaian hasil belajar sebelum dan sesudah implementasi sistem blok dengan hipotesis bahwa terdapat pengaruh signifikan dari metode pembelajaran tersebut. Metodologi penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain One- Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian terdiri dari siswa kelas X TKRO yang telah mengikuti pembelajaran dengan sistem blok. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest dan posttest selanjutnya data dianalisis menggunakan uji t-test untuk menentukan ada tidaknya perbedaan signifikan dalam hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan pada hasil belajar siswa setelah diterapkannya sistem blok. Temuan ini membuktikan bahwa metode pembelajaran ini efektif dalam meningkatkan pemahaman teoritis dan keterampilan praktik siswa dalam bidang otomotif. Peningkatan hasil belajar ini menandakan bahwa sistem blok berhasil menciptakan lingkungan belajar yang lebih mendalam dan komprehensif.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2025.

Deskripsi Fisik

ix, 87 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0111/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. HASIL BELAJAR - ALAT UKUR - ALAT BANTU - TEKNIK OTOMOTIF
2. SISTEM BLOK - PEMBELAJARAN
3. LEARNING OUTCOMES - MEASURING TOOLS - AID TOOLS - AUTOMOTIVE ENGINEERING

Pembimbing

1. Dr. Syarif Suhartadi, M.pd

Lampiran Berkas