UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan pandu (poster anak damel sinau) untuk menunjang pembelajaran steam anak usia 5-6 tahun / Ilmi Sabrina Khoirunisa

Khoirunisa, Ilmi Sabrina - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan PANDU (Poster Anak Damel Sinau) sebuah media pembelajaran berbasis QR yang dirancang khusus untuk mendukung pembelajaran STEAM (Science Technology Engineering Art and Mathematics) bagi anak usia 5-6 tahun. Pembelajaran STEAM bagi anak-anak usia dini mengalami tantangan dalam hal keterbatasan media yang sesuai interaktif dan mudah dipahami oleh anak. Pengambilan produk ini juga dilatarbelakangi oleh adanya ketetapan capaian pembelajaran dalam kurikulum merdeka yaitu salah satunya dasar-dasar literasi dan STEAM. Oleh karena itu pengembangan poster berbasis QR yang mengintegrasikan unsur-unsur STEAM diharapkan dapat memberikan solusi yang efektif dan menyenangkan. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R amp D) dengan model ADDIE (Analysis Design Development Implementation Evaluation). Proses pengembangan mencakup analisis kebutuhan perancangan konsep poster pembuatan materi QR interaktif serta pengujian efektivitas dan validitas produk. Hasil yang diharapkan dari penelitian ini adalah terciptanya sebuah modul ajar bagi guru sekaligus media pembelajaran yang tidak hanya menarik bagi anak tetapi juga dapat memfasilitasi pengembangan keterampilan dasar STEAM secara menyeluruh. Data diambil melalui observasi angket dan dokumentasi yang dianalisis berdasarkan data kualitatif dari respon atau komentar dan data kuantitatif dari perhitungan akumulasi perolehan data. Hasil uji coba kelompok kecil mendapatkan kategori sangat layak dengan tingkat ketercapaian STEAM anak dalam kategori sangat baik. Hasil uji coba kelompok basar mendapatkan kategori sangat layak dengan tingkat ketercapaian STEAM anak dalam kategori baik.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2025.
Deskripsi Fisik
xv, 102 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0168/RS/25
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
Subjek
1. PENDIDIKAN - PENUNJANG PEMBELAJARAN
2. PANDU (POSTER ANAK DAMEL SINAU)
3. EDUCATION - LEARNING SUPPORT

Pembimbing
1. Dr. Yudithia Dian Putra, M.pd, M.m.; Nur Anisa, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik