Skripsi

Deskripsi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi SPLDV ditinjau dari tingkat kecemasan matematika / ABD KARIM AMIRUDIN

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi SPLDV ditinjau dari tingkat kecemasan matematika. Kemampuan pemecahan masalah matematis menggunakan pemecahan masalah Polya yang meliputi memahami masalah membuat rencana pemecahan masalah melaksanakan rencana pemecahan masalah dan memeriksa kembali. Kategori kecemasan matematika dibagi menjadi tiga yakni kecemasan rendah kecemasan sedang dan kecemasan tinggi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan 3 subjek yang dipilih dari siswa kelas IX SMPN 2 Pakisaji tahun ajaran 2024/2025. Pengumpulan data penelitian dilakukan menggunakan angket kecemasan matematika soal tes SPLDV dan wawancara. Analisis data dilaksanakan dengan teknik analisis data menurut Miles dan Huberman yang memiliki tiga tahapan yakni reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menghasilkan kesimpulan bahwa siswa dengan kecemasan matematika rendah dapat memahami masalah membuat rencana pemecahan masalah melaksanakan rencana pemecahan masalah dan memeriksa kembali. Siswa dengan kecemasan matematika sedang dapat memahami masalah dan membuat rencana pemecahan masalah. Siswa dengan kecemasan matematika tinggi tidak dapat melakukan proses pemecahan masalah.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2025.

Deskripsi Fisik

xii, 54 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0171/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. MATEMATIKA - SPLDV
2. PEMECAH MASALAH - KEMAMPUAN
3. MATHEMATICS - SPLDV

Pembimbing

1. Dr. Erry Hidayanto, M.si

Lampiran Berkas