Skripsi

Nilai pendidikan karakter tari laku karya Nefria Lelyana di Kabupaten Madiun / Divanda Chessa Putri Maharani

Abstrak
Abstrak Tari Laku karya Nefria Lelyana diambil dari sejarah kota Madiun yang memiliki muatan nilai-nilai yang terkandung dalam ide garap gerak kostum properti dan musik. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan bentuk penyajian dan nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam tari Laku. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif-deskriptif. Penelitian ini menganalisis data yang diperoleh melalui observasi wawancara dan dokumentasi terhadap pencipta tari penata busana penata musik penari dan masyarakat. Analisis data yang dilakukan meliputi pengumpulan data reduksi data penyajian data serta verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Untuk memastikan keabsahan temuan peneliti menggunakan triangulasi sumber dan metode. Dalam penelitian ini peneliti mengadopsi teori Nilai Pendidikan Karakter menurut Sulaiman Jazuli yang mengidentifikasi 18 nilai pendidikan karakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tari Permainan termuat dalam ide garap gerak properti kostum dan musik. Analisis terhadap elemen-elemen tersebut mengungkap adanya 10 nilai karakter pendidikan yang terkandung dalam tari Laku meliputi 1) religius 2) jujur 3) kerja keras 4) mandiri 5) rasa ingin tahu 6) semangat persahabatan 7) cinta tanah udara 8) menghargai prestasi 9) peduli sosial dan 10) tanggung jawab. Kata Kunci nilai karakter pendidikan tari Laku

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik, 2021.

Deskripsi Fisik

viii, 21 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0183/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. SENI TARI - KARAKTER - NILAI PENDIDIKAN
2. DANCE ART - CHARACTER - EDUCATIONAL VALUES

Pembimbing

1. Tri Wahyuningtyas, S.pd, M.si

Lampiran Berkas