Skripsi

Pengaruh seni tari kreasi terhadap tingkat kepercayaan diri dan motivasi belajar siswa kelas v SDN Srengat 1 Kabupaten Blitar / FADELLA WINANDA PUTRI SARI

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran seni tari kreasi terhadap tingkat kepercayaan diri dan motivasi belajar siswa kelas V di SDN Srengat 1 Kabupaten Blitar. Jenis penelitan ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Desain penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu atau Quasi Experimental Design menggunakan pola non-equivalen control-grup design (pretest-posttest). Populasi dan sampel adalah siswa kelas V SDN Srengat 1 Kabupaten Blitar. Teknik pengumpulan data dengan angket. Teknik analisis data menggunakan Uji-t. Hasil penelitian yang diperoleh pembelajaran seni tari kreasi berpengaruh terhadap tingkat kepercayaan diri dengan thitung 9 874 gt t tabel 1 673. Pada variabel motivasi belajar thitung 8 927 dan nilai ttabel sebesar 1 673

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2025.

Deskripsi Fisik

xiii, 80 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0195/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PERCAYA DIRI - SISWA
2. MOTIVASI BELAJAR - SISWA
3. SENI TARI KREASI
4. SELF-CONFIDENCE - STUDENTS

Pembimbing

1. Dr. Alif Mudiono, M.pd; 2. Ferril Irham Muzaki, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas