Skripsi

Reprsentasi nilai pendidikan karakter pada busana tari lencir kuning karya Sumardi di bengkel seni natya pratama kabupaten Tuban / Febyanti Happy Wahyuningtyas

Abstrak
Artikel ini menjelaskan tentang nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat pada busana Tari Lencir Kuning dan menjelaskan bagaimana peran busana sebagai media pembelajaran karakter bagi peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Data diperoleh melalui observasi langsung wawancara dengan koreografer tari Lencir Kuning Pendiri bnegekel Seni Natya Pratama penata busana tari Lencir Kuning penari tari Lencir Kuning dan budayawan/pelaku seni serta studi pustaka terkait nilai pendidikan karakter yang terdapat pada busana tari Lencir Kuning. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa busana Tari Lencir Kuning memuat berbagai representasi nilai pendidikan karakter yang relevan untuk perkembangan peserta didik. Nilai-nilai tersebut meliputi (1) nilai nasionalisme melalui penggunaan bahan lokal dan desain yang terinspirasi budaya Jawa Timur khusus nya daerah Tuban (2) nilai gotong royong dalam proses pembuatan busana yang melibatkan banyak orang atau komunitas dan (3) nilai kesopanan yang tercermin dari bentuk busana yang dikenakan. Tentunya nilai-nilai pendidikan karakter dalam busana Tari Lencir Kuning dapat dijadikan sebagai sumber pembelajaran bagi peserta didik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik, 2025.

Deskripsi Fisik

x, 15 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0216/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PENDIDIKAN KARAKTER
2. BUSANA TARI KELINCIR KUNING
3. SENI NATYA PRATAMA
4. CHARACTER BUILDING

Pembimbing

1. Dr. Robby Hidajat, M.sn

Lampiran Berkas