Skripsi
Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tari dalam mendukung kemampuan kepenarian siswa SMAN 1 Babat kota Lamongan / Lolita Indrawila
Abstrak
Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tari di SMAN 1 Babat bertujuan untuk mendukung pengembangan kemampuan kepenarian siswa. Namun kegiatan ini menghadapi kendala utama berupa kurangnya penguasaan teknik dasar tari khususnya teknik olah tubuh yang dipengaruhi oleh perbedaan kondisi kemampuan dalam menari antar siswa. Pelatih diharapkan dapat menekankan pentingnya pelatihan teknik olah tubuh yang baik serta membangun kedisiplinan dan kesungguhan dalam proses latihan agar siswa dapat mencapai kemajuan yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tari serta kemampuan kepenarian siswa di SMAN 1 Babat. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga aspek penting dalam tari yaitu wiraga (gerakan tubuh) wirama (ritme) dan wirasa (ekspresi emosional) yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas penampilan tari. Selain itu kegiatan ini juga melibatkan latihan olah tubuh baik di dalam air maupun di darat. Latihan di dalam air berfokus pada kebugaran fisik kekuatan pernapasan kelenturan dan kontrol tubuh sementara latihan di darat lebih menekankan pada teknik dasar tari keseimbangan dan koordinasi. kegiatan ekstrakurikuler tari ini memberikan dampak positif dalam pengembangan kemampuan kepenarian siswa.