UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan Efek Tiktok sebagai Media pembelajaran berbasis Kuis untuk meningkatkan Motivasi belajar Seni Lukis / Setyawati Kusuma Dewi

Dewi, Setyawati Kusuma - Nama Orang;

Abstrak
Pembelajaran seni lukis di kelas IX SMP Shalahuddin Malang masih bersifat konvensional tanpa media interaktif sehingga motivasi belajar peserta didik cenderung rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kebutuhan pembelajaran terkait rendahnya motivasi belajar mengembangkan media berbasis efek TikTok dan memaparkan hasil uji coba media. Dengan metode pengembangan model ADDIE penelitian ini melalui lima tahap analisis perancangan pengembangan implementasi dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui observasi wawancara studi dokumen validasi ahli dan uji coba produk. Hasil analisis menunjukkan perlunya pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif. Media berbasis efek TikTok yang dikembangkan menggunakan aplikasi Effect House dinilai sangat layak dengan penilaian ahli materi sebesar 84% dan ahli media 94%. Hasil uji coba produk memperoleh skor rata-rata 86% dan media ini meningkatkan motivasi belajar rata-rata sebesar 66% dengan nilai N-Gain sebesar 81 12%. Observasi guru dan peneliti menunjukkan peningkatan N-Gain motivasi sebesar 73 89% meningkat sebanyak 78%. Penelitian ini menunjukkan bahwa media berbasis efek TikTok dapat diterapkan secara luas di berbagai institusi pendidikan untuk mendukung pembelajaran yang relevan dengan perkembangan teknologi. Media ini tidak hanya meningkatkan motivasi belajar tetapi juga memberikan pengalaman pembelajaran yang menarik dan inovatif sehingga layak diterapkan untuk mendorong pengembangan kreativitas peserta didik dalam relevansi pendidikan seni di era digital.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Rupa, 2024.
Deskripsi Fisik
xiii, 190 hlm,;ilus
Bahasa
Indonesia
No Reg
0254/RS/25
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. TIKTOK - MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KUIS
2. MOTIVASI BELAJAR SENI LUKIS
3. TIKTOK - QUIZ-BASED LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Abdul Rahman Prasetyo, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik