Skripsi
Sustainability School: gerakan bersama melahirkan Eco-Innovators melalui Inovasi dan Aksi Zero Waste / YUNIKA DWI PRAMUDITA
Abstrak
Artikel ini membahas pengembangan buku berjudul Sustainability School Gerakan Bersama Melahirkan Eco-Innovators Melalui Inovasi dan Aksi Zero Waste yang dirancang untuk memberdayakan komunitas sekolah dalam menciptakan inovasi dan aksi nyata keberlanjutan lingkungan. Buku ini dikembangkan menggunakan metode Research and Development (R amp D) model 4D yang mencakup tahap Define Design Develop dan Disseminate. Penelitian ini dilakukan melalui survei observasi dan studi literatur untuk memahami kebutuhan sekolah terhadap edukasi keberlanjutan. Buku ini mencakup modul pembelajaran aktivitas praktis dan panduan aksi kolektif untuk membangun budaya zero waste di sekolah. Uji coba dilakukan di sekolah pilot menghasilkan peningkatan pemahaman siswa tentang konsep zero waste hingga 85% dan melibatkan siswa dalam inovasi berbasis lingkungan. Artikel ini menunjukkan efektivitas buku ini dalam mendukung pencapaian SDG 4 (pendidikan berkualitas) dan SDG 12 (konsumsi dan produksi bertanggung jawab) sekaligus mendorong kolaborasi lintas pihak untuk keberlanjutan lingkungan.