Tesis
Pengembangan multimedia interaktif potaya muatan ipa tema menjelajah angkasa luar untuk siswa Kelas VI Sekolah Dasar / Dwi Ana Lestari
Abstrak
ABSTRAK Lestari Dwi Ana. 2023. Pengembangan Multimedia Interaktif Potaya Muatan IPA Tema Menjelajah Angkasa Luar Untuk Kelas VI Sekolah Dasar. Tesis Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. Sutopo M.Si (2) Saida Ulfa ST. M. Edu. P.Hd Kata Kunci multimedia interaktif tata surya Siswa Sekolah Dasar (SD) berada pada tahapan operasi konkret dan membutuhkan serangkaian pembelajaran yang mampu membuat siswa aktif untuk mengkonstruksi pengetahuan. Salah satu pembelajaran di SD yakni IPA. Pembelajaran IPA menuntut siswa untuk menunjukkan sikap ilmiah melakukan pengamatan menggunakan panca indera serta menjelaskaan konsep. Pembelajaran yang melibatkan panca indera ini memerlukan berbagai macam alat (media) untuk membantu pengamatan dan proses aktif yang dilakukan siswa. Media dalam pembelajaran memiliki fungsi tertentu. Fungsi media yaitu memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu verbalistis. Siswa mengkonstruksi pengetahuannya dari interaksi langsung dengan media pembelajaran. Hasil analisis di lapangan menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran belum sepenuhnya mengarah pada tuntutan kurikulum. Pada pembelajaran materi tata surya secara klasikal hasil belajar hanya 70% dan belum mencapai ketuntasan belajar minimal (KBM). Tipe belajar siswa juga memiliki keragaman yakni tipe audio sebesar 12% siswa tipe visual 20% tipe kinestetik 4% tipe gabungan audio visual kinestetik sebesar 68%. Oleh karena itu diperlukan objek berupa media dan strategi yang dapat membantu kesulitan siswa. Berdasarkan latar belakang tersebut maka dikembangkan multimedia interaktif powerpoint tata surya (Potaya). Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif muatan IPA tema menjelajah angkasa luar kelas VI Sekolah Dasar yang layak memenuhi kriteria valid praktis menarik dan efektif. Model penelitian dan pengembangan Lee dan Owens (2004) digunakan sebagai acuan pengembangan multimedia interaktif Potaya ini. Model pengembangan tersebut terdiri dari (1) Analisis kebutuhan dan Analisis menyeluruh (2) Desain (3) Pengembangan (4) Penerapan dan (5) Evaluasi. Karena keterbatasan waktu dan biaya multimedia interaktif ini hanya sampai pada tahap evaluasi formatif. Hasil penelitian dan pengembangan ini berupa multimedia interaktif Potaya yang dikemas dalam bentuk file dalam CD. Uji kelayakan terhadap multimedia interaktif Potaya ini oleh validator menunjukkan hasil sebesar 98 1% dengan kriteria sangat valid dan dapat diterapkan uji kelayakan aspek kepraktisan sebesar 92 9% untuk kemenarikan sebesar 94 5% dan untuk keefektifan sebesar 92 5%. Hal ini dapat disimpulkan bahwa Pengembangan Multimedia Interaktif Potaya Muatan IPA Pada Tema Menjelajah Angkasa Luar Untuk Siswa Kelas VI Sekolah Dasar sangat layak untuk digunakan.