Skripsi

Implementasi Projek penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam upaya meningkatkan Disiplin Siswa di SMPN 17 Malang / Novica Astu Kusuma Sari

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan karakter disiplin siswa SMP Negeri 17 Malang pada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis kuantitatif diskriptif. Data dalam penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Data primer didapat melalui wawancara sendangkan data sekunder didapatkan dari guru berupa data nilai P5 untuk disiplin dan nilai sikap siswa saat di kelas 8 yang dilakukan oleh guru. Penilaian sikap disiplin siswa diperoleh melalui observasi guru dengan indikator penilaian berasal dari sekolah yaitu a) siswa datang tepat waktu di sekolah b) siswa memakai sragam sekolah lengkap beserta atributnya c) siswa tidak membawa barang atau benda yang dilarang oleh sekolah. Kedua tersebut akan di analisis dengan Crosstab untuk mengetahui tingkat disiplin siswa di SMPN 17 Malang. Pengujian data dengan crosstab menunjukkan adanya peningkatan disiplin siswa dalam pelaksanaan P5.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 2025.

Deskripsi Fisik

viii, 93 hlm. ; ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0289/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA - MENINGKATKAN DISIPLIN SISWA
2. STRENGTHENING THE PANCASILA STUDENT PROFILE - IMPROVING STUDENT DISCIPLINE

Pembimbing

1. Agus Purnomo, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas