Skripsi

Pengaruh penggunaan media supiki terhadap peningkatan sosial skill anak autis di SLB lab autis UM / Eka Widiya Wulan Putri Winarta

Abstrak
Pengaruh Penggunaan Media Supiki Terhadap Peningkatan Sosial Skill Anak Autis Di Slb Lab Autis Um ABSTRAK Winarta Eka Widiya Wulan Putri. 2020. Pengaruh Penggunaan Media Supiki Terhadap Peningkatan Sosial Skill Anak Autis Di Slb Lab Autis Um. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Biasa FIP Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. H. Abdul Huda M.Pd (2) Dimas Arif Dewantoro M.Pd. Kata kunci Autis Media Supiki Kemampuan sosial. Autisme merupakan gangguan perkembangan dalam komunikasi interaksi sosial dan cara-cara yang tidak biasa mengamati dan pengolahan informasi dapat serius menghambat fungsi sehari-hari termasuk gangguan dalam berinteraksi sosial. Salah satunya adalah dalam minat anak autis yang terbatas pada orang lain di sekitarnya membuat mereka lebih senang menyendiri atau sangat pemilih dalam bergaul sehingga diiperlukannya metode untuk membantu anak dalam meningkatkan kemampuan sosialnya. Anak membutuhkan bantuan dan media yang khusus dalam mengembangkan kemampuan sosial terutama dalam kemampuan berinteraksi dengan orang lain yang bukan teman dan orang tua. Salah satu metodenya dan medianya yaitu melalui tes praktek serta menggunakan media Supiki. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan tentang keterampilan sosial siswa autis di SLB LAB Autis UM sebelum diberikan media Supiki. (2) Mendeskripsikan tentang keterampilan sosial siswa autis di SLB LAB Autis UM sesudah diberikan intervensi tes praktek dan media Supiki. (3) Mendeskripsikan pengaruh media Supiki terhadap keterampilan sosial siswa autis di SLB LAB Autis UM. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Single Subject Research dengan desain A-B-A. Subjek penelitian adalah siswa autis SLB LAB UM. Instrumen penelitian ini menggunakan yang berisikan tentang keterampilan sosisal berdasarkan tes dan praktek fase 1 sampai 16 dengan menggunakan kriteria penilaian skor maksimal adalah 4 dan 1 adalah skor minimal. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan analisis visual dalam bentuk grafik data antar kondisi dan dalam kondisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Supiki berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan sosial siswa autis di SLB LAB Autis UM. Hal ini ditunjukkan dengan presentase overlap 0% yang berarti bahwa intervensi berupa media Supiki memiliki pengaruh yang baik terhadap keterampilan sosial siswa autis di SLB LAB Autis UM. Selain itu hasil analisis data menunjukan kemampuan komunikasi anak autis mengalami peningkatan pada kondisi Baseline-2 (A2) atau kondisi kontrol yaitu skor stabil 100% skor tersebut lebih tinggi dari kondisi Baseline-1 (A1) atau kondisi sebelum diberikan intervensi dengan skor stabil 87 05%. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media Supiki terdapat pengaruh terhadap peningkatan keterampilan sosial siswa autis di SLB LAB Autis UM. Saran yang dapat diberikan adalah (1) Guru kelas dan orang tua dapat mengoptimalkan kemampuan mengingat dan menghafal yang sesuai dengan kemampuan dimiliki oleh siswa autis dengan memfasilitasi siswa dengan metode atau media yang menarik.(2) Bagi peneliti selanjutnya diharapkan dapat mengembangkan penelitian dengan menggunakan media video yang sesuai tingkatan umur dan kemampuan sosial skill lainnya pada subjek dengan karakteristik yang berbeda atau dengan target behavior yang berbeda sehingga dapat memberikan pengetahuan yang lebih luas dan dengan kualitas yang lebih baik lagi

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2021.

Deskripsi Fisik

viii, 60 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0492/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. PENGGUNAAN MEDIA - SUPUKI
2. SOSIAL SKILL - ANAK AUTIS
3. MEDIA USE - SUPUKI

Pembimbing

1. Drs. H. Abd. Huda, M.pd; 2. Dimas Arif Dewantoro, M.pd

Lampiran Berkas