Skripsi

Pengembangan pembelajaran PJOK materi teknik dasar pencak silat menggunakan metode senam aerobik di SMPN2 Turen Kabupaten Malang / Wanda Nurul Hidayati

Abstrak
Pembelajaran aktivitas bela diri melalui audio visual sangat penting dalam membantu siswamemahami materi pada pembelajaran. Penelitian ini mengembangkan media pembelajaran melaluimetode senam aerobik untuk pembelajaran PJOK siswa kelas VII VIII IX SMP Negeri 2 Turen.Jenis penelitian ini tergolong dalam penelitian dan pengembangan (R amp D) dengan metodepengumpulan data melalui teknik observasi angket serta dokumentasi. Model penelitian danpengembangan ini ialah ADDIE yang terdiri dari 5 tahap meliputi (1) analysis (2) design (3)development (4) implementation dan (5) evaluation. Sampel yang digunakan adalah 45 siswa dari 3kelas VII VIII IX. Hasil penelitian menunjukan bahwa uji validasi dari ahli pembelajaranmemperoleh 93% ahli bela diri pencak silat 94% ahli senam aerobik 91% ahli media pembelajaran97% dan hasil uji coba lapangan 91%. Berdasarkan data tersebut disimpulkan bahwa mediapembelajaran audio visual aktivitas bela diri pencak silat sangat valid digunakan untuk siswa kelasVII VIII IX SMPN 2 Turen

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2024.

Deskripsi Fisik

xiii, 98 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0494/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN
2. TEKNIK PENCAK SILAT - SENAM AEROBIK
3. PHYSICAL EDUCATION, SPORTS AND HEALTH

Pembimbing

1. Dr. Ari Wibowo Kurniawan, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas