UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh Motivasi Belajar dan Karakter Siswa terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Teknik Konstruksi dan Perumahan pada mata pelajaran Produktif di SMKN 3 Boyolangu / Fika Maulidya

Maulidya, Fika Maulidya - Nama Orang;

Abstrak
Masalah yang terjadi dalam dunia pendidikan saat ini menyangkut masalah kualitas pendidikan yang harus semakin dimaksimalkan terutama terhadap hasil belajar. Upaya untuk meningkatkannya yaitu dengan memperhatikan motivasi belajar siswa untuk mendorong niat kemauan dan ketertarikan siswa. Selain itu pendidikan karakter siswa memperngaruhi hasil belajar siswa. Siswa yang memiliki karakter positif cenderung lebih fokus dalam belajar. Untuk meraih hasil belajar yang tinggi siswa perlu mempunyai motivasi belajar yang tinggi dan karakter siswa yang positif. Namun dari hasil pra penelitian terhadap siswa di SMKN 3 Boyolangu khususnya kelas XI Teknik Konstruksi dan Perumahan menunjukkan bahwa motivasi belajar serta karakter siswa terkatagori rendah. Akibarnya sehingga hasil belajar siswa masih belum memuaskan karena beberapa siswa yang hanya asal mengerjakan yang penting selesai dan mendapatkan nilai dibawah standart kelulusan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar dan karakter siswa terhadap hasil belajar siswa kelas XI Teknik Konstruksi dan Perumahan pada mata pelajaran produktif di SMKN 3 Boyolangu baik secara parsial ataupun simultan. Penelitian ini menggunakan metode ex post facto dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Pada penelitian ini menggunakan subjek penelitian sebanyak 70 siswa kelas XI Teknik Konstruksi dan Perumahan di SMKN 3 Boyolangu. Data dikumpulkan dengan cara menyebar kuesioner secara online melalui google form. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan analisis regresi berganda uji T uji F dan uji koefisien determinasi. Hasil analisis data pada penelitian ini memaparkan bahwa (1) motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas XI Teknik Konstruksi dan Perumahan Pada Mata Pelajaran Produktif di SMKN 3 Boyolangu (2) karakter siswa berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas XI Teknik Konstruksi dan Perumahan Pada Mata Pelajaran Produktif di SMKN 3 Boyolangu (3) motivasi belajar dan karakter siswaa berpengaruh positif dan signifikan secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa kelas XI Teknik Konstruksi dan Perumahan Pada Mata Pelajaran Produktif di SMKN 3 Boyolangu.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, 2024.
Deskripsi Fisik
xiii, 84 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0539/RS/25
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. MOTIVASI BELAJAR - KARAKTER SISWA - HASIL BELAJAR
2. TEKNIK KONSTRUKSI DAN PERUMAHAN - SISWA SMK
3. LEARNING MOTIVATION - STUDENT CHARACTER - LEARNING OUTCOMES
3.

Pembimbing
1. Dr. Tri Kuncoro, S.t., M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik