Tesis
Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan program internship dengan sikap berwirausaha sebagai variabel intervening terhadap niat berwirausaha siswa di SMK Negeri Nganjuk / Siti Rahayuningsih
Abstrak
Fenomena global yang menonjol saat ini adalah meningkatnya tingkat pengangguran di berbagai negara yang menjadi perhatian serius bagi pemerintah dan organisasi internasional. Dalam konteks ini kewirausahaan muncul sebagai alternatif bagi individu yang menghadapi ketidakpastian pekerjaan di pasar kerja tradisional. Sementara itu fenomena lokal di Indonesia menunjukkan bahwa pengembangan kewirausahaan di sekolah menengah kejuruan (SMK) semakin penting sebagai respons terhadap tantangan ekonomi dan kebutuhan untuk menciptakan lapangan kerja sendiri. Di SMK Nganjuk siswa mulai menunjukkan minat yang tinggi terhadap kegiatan berwirausaha mencerminkan perubahan pola pikir di kalangan generasi muda yang tidak hanya mengandalkan sektor formal untuk mencapai kemandirian finansial. Penelitian ini menawarkan novelty dengan mempertimbangkan sikap berwirausaha sebagai variabel mediasi dalam hubungan antara pendidikan kewirausahaan dan program internship terhadap niat berwirausaha siswa. Hal ini penting karena masih minim eksplorasi mengenai konteks lokal di Nganjuk dalam menghadapi fenomena global pengangguran. Urgensi penelitian ini terletak pada kebutuhan untuk memahami faktor-faktor yang memengaruhi niat berwirausaha siswa sehingga dapat memberikan dasar bagi pengembangan kebijakan pendidikan kewirausahaan yang lebih efektif. Dengan memahami dinamika ini diharapkan penelitian ini akan berkontribusi pada persiapan generasi muda untuk menjadi pengusaha yang inovatif dan berdaya saing serta memberikan dampak positif bagi pembangunan ekonomi lokal dan nasional. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan survei melibatkan peserta didik SMK Negeri di Nganjuk diantaranya SMKN Lengkong Nganjuk SMKN 1 Nganjuk dan SMKN Bagor Nganjuk. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan Kewirausahaan (X1) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Niat Berwirausaha (Y). Semakin tinggi Pendidikan Kewirausahaan (X1) maka Niat Berwirausaha (Y) juga akan meningkat. Program Internship (X2) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Niat Berwirausaha (Y). Semakin tinggi Program Internship (X2) maka Niat Berwirausaha (Y) juga akan meningkat. Pendidikan Kewirausahaan (X1) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Sikap Berwirausaha (Z). Semakin tinggi Pendidikan Kewirausahaan (X1) maka Sikap Berwirausaha (Z) juga akan meningkat. Program Internship (X2) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Sikap Berwirausaha (Z). Semakin tinggi Program Internship (X2) maka Sikap Berwirausaha (Z) juga akan meningkat. Sikap Berwirausaha (Z) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Niat Berwirausaha (Y). Semakin tinggi Sikap Berwirausaha (Z) maka Niat Berwirausaha (Y) juga akan meningkat. Pendidikan Kewirausahaan (X1) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Niat Berwirausaha (Y) melalui Sikap Berwirausaha (Z). Semakin tinggi Pendidikan Kewirausahaan (X1) maka Niat Berwirausaha (Y) melalui Sikap Berwirausaha (Z) juga akan meningkat. Program Internship (X2) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Niat Berwirausaha (Y) melalui Sikap Berwirausaha (Z). Semakin tinggi Program Internship (X2) maka Niat Berwirausaha (Y) melalui Sikap Berwirausaha (Z) juga akan meningkat.