Skripsi
Pengaruh lingkungan teman sebaya dan gaya belajar terhadap prestasi belajar siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Nganjuk / Alvian Ridha Illahi
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan teman sebaya dan gaya belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Nganjuk. Penelitian ini menggunakan metode penelitian expost facto dengan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan sebanyak 166 siswa. Data diperoleh dari pengerjaan angket Google Form dan dokumentasi nilai rapor siswa. Data analisis menggunakan bantuan aplikasi SPSS 24 for Windows. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa (1) terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan teman sebaya terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Nganjuk dengan nilai R sebesar 64 80% memiliki pengaruh yang kuat variabel lingkungan teman sebaya terhadap prestasi belajar untuk nilai sig (0.001 lt 0.05). (2) ) terdapat pengaruh yang signifikan antara gaya belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Nganjuk dengan nilai R sebesar 54 20% memiliki pengaruh yang kuat variabel lingkungan teman sebaya terhadap prestasi belajar untuk nilai sig (0.001 lt 0.05). (3) terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan teman sebaya dan gaya belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Nganjuk dengan nilai R Square sebesar 24 00% untuk nilai sig (0.001 lt 0.05). Artinya terdapat pengaruh sebesar 24% antara prestasi belajar peserta didik dengan lingkungan teman sebaya dan gaya belajar secara bersama-sama. Sisanya sebesar 76% (100% - 34%) dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian ini.