Skripsi

Pengaruh kemandirian dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di MA Bilingual Batu / Muhammad Rafli Nadi

Abstrak
Penelitian ini bertujuan guna mengkaji pengaruh kemandirian belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi di MA Bilingual Batu. Pendekatan kuantitatif data primer dikumpulkan melalui penyebarab kuesioner dan data skunder diperoleh dokumnen hasil belajar siswa. Populasi yang diambil untuk analisis yaitu siswa MA Bilingual Batu. Sampel diambil dengan cara purposive sampling dan diperoleh 44 siswa. Temuan analisis membuktikan kemandirian dan motivasi belajar memengaruhi signifikan terhadap hasil belajar siswa baik secara parsial maupun simultan. Kedua variabel ini bersama-sama memberi kontribusi positif terhadap pencapaian akademik siswa. Kata Kunci Kemandirian Belajar Motivasi Belajar Hasil Belajar Pembelajaran Ekonomi

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2024.

Deskripsi Fisik

v, 99 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0674/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. KEMANDIRIAN DAN MOTIVASI BELAJAR - HASIL BELAJAR - SISWA
2. MATA PELAJARAN EKONOMI
3. INDEPENDENCE AND LEARNING MOTIVATION - LEARNING OUTCOMES - STUDENTS

Pembimbing

1. Dr. Hj. Lisa Rokhmani, M.si

Lampiran Berkas