Skripsi
Pengaruh kemandirian dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di MA Bilingual Batu / Muhammad Rafli Nadi
Abstrak
Penelitian ini bertujuan guna mengkaji pengaruh kemandirian belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi di MA Bilingual Batu. Pendekatan kuantitatif data primer dikumpulkan melalui penyebarab kuesioner dan data skunder diperoleh dokumnen hasil belajar siswa. Populasi yang diambil untuk analisis yaitu siswa MA Bilingual Batu. Sampel diambil dengan cara purposive sampling dan diperoleh 44 siswa. Temuan analisis membuktikan kemandirian dan motivasi belajar memengaruhi signifikan terhadap hasil belajar siswa baik secara parsial maupun simultan. Kedua variabel ini bersama-sama memberi kontribusi positif terhadap pencapaian akademik siswa. Kata Kunci Kemandirian Belajar Motivasi Belajar Hasil Belajar Pembelajaran Ekonomi