Skripsi

Pengembangann media kartu domino selica (segi lima pecahan) berbasis QR Code pada materi bilangan pecahan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa Kelas V Sekolah Dasar. / Hanif Arkan Nurrosyid

Abstrak
Media merupakan suatu alat atau sejenisnya yang dapat dipergunakan sebagai pembawa pesan dalam kegiatan pembelajaran. Pesan yang dimaksud adalah materi pelajaran dimana keberadaan agar pesan dapat lebih mudah dipahami dan dimengerti oleh siswa. Media dipilih untuk dikembangkan karena berdasarkan hasil wawancara guru kelas V SDN Losari proses pembelajaran matematika materi bilangan pecahan membutuhkan media pembelajaran yang dapat mengatasi kebosanan dan mempermudah siswa dalam memahami dan mempelajari materi pembelajaran matematika. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran pada materi bilangan pecahan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V SD yang valid menurut ahli materi dan ahli media praktis menurut guru dan siswa serta efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa saat proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and Development (R amp D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze Design Development Implementation and Evaluation). Uji validitas produk media memperoleh rata-rata 4 46 dengan kategori sangat valid. Uji kepraktisan oleh guru mendapatkan rata-rata 4 39 dengan kategori sangat praktis dan dan uji kepraktisan dari siswa mendapatkan rata-rata 95 5% dengan kategori sangat praktis. Uji efektivitas yang dihitung menggunakan uji N-Gain Score mendapatkan nilai rata-rata sebesar 0 78 dengan kriteria nilai tinggi serta tafsiran persentase untuk uji ini yakni 78% dengan tafsiran hasil efektifitas N-Gain tersebut efektif. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran Kartu Domino SELICA dapat membuat siswa lebih tertarik saat pembelajaran dan produk media pembelajaran Kartu Domino SELICA yang dikembangkan efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V pada materi bilangan pecahan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2025.

Deskripsi Fisik

xiv, 63 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0863/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. KARTU DOMINO SELICA - MEDIA PEMBELAJARAN - BILANGAN PECAHAN
2. QR CODE - MOTIVASI BELAJAR
3. SELICA DOMINO CARDS - LEARNING MEDIA - FRACTIONS

Pembimbing

1. Dr. Erif Ahdhianto, S.pd, M.pd; 2. Dr.yohannes Kurniawan Barus, M.pd

Lampiran Berkas