Tesis
Analisis kemampuan lulusan SMK keahlian tata busana untuk sukses membuka usaha modiste di Malang / Anisa Permataningtyas
Abstrak
SMK dirancang untuk mencetak lulusan yang mampu bersaing dalam dunia industri dan berkontribusi melalui wirausaha mandiri. Salah satu yang memiliki potensi besar bagi lulusan SMK Keahlian Tata Busana adalah industri fesyen yang tidak hanya memberikan kontribusi signifikan terhadap nilai ekspor nasional tetapi juga menawarkan peluang luas dalam pengembangan usaha mandiri. Namun rendahnya minat lulusan untuk terjun ke dunia wirausaha disebabkan oleh kurangnya motivasi dan minimnya pemahaman mengenai potensi usaha dalam industri fesyen. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisi kemampuan yang mendukung kesuksesan lulusan SMK Keahlian Tata Busana dalam membuka usaha modiste dengan berfokus pada tiga aspek utama yaitu life and career skills learning and innovation skills serta technology skills. Ketiga aspek ini menjadi kunci dalam mendukung lulusan untuk beradaptasi dengan perubahan akibat disrupsi teknologi dan mengembangkan usaha secara berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian multi situs untuk meneliti kesuksesan usaha modiste di empat lokasi usaha yang dijalakan oleh lulusan SMK Keahlian Tata Busana di Malang. Teknik pengumpulan data yang diguanakan adalah wawancara observasi dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan tiga tahapan utama yaitu reduksi data penyajian data dan pengumpulan data. Temuan pada penelitian ini menunjukkan bahwa kesuksesan membuka usaha modiste ditentukan oleh penguasaan tig aspek utama seperti life and career skills learning and innovation skill serta technology skills. Life and career skills seperti fleksibilitas dan adaptabilitas inisiatif dan kemandirian interaksi sosial dan budaya produktivitas dan akuntabilitas serta kepemimpinan dan tanggung jawab menjadi fondasi utama keberhasilan dalam membantu menghadapi tantangan membangun hubungan serta mengelola operasional usaha secara efisien. Aspek learning and innovation skills yang terdiri dari keterampilan berpikir kritis dan penyelesaian masalah kreativitas dan inovasi komunikasi serta kolaborasi menjadi aspek penting dalam mengembangkan diri menghasilkan desain yang inovatif serta membangun strategi pemasaran yang kreatif dan relevan. Kemampuan teknologi seperti literasi informasi literasi media dan literasi ICT berperan dalam mendukung pemasaran digital memperluas jangkauan pasar serta meningkatkan visibilitas dan kredibilitas usaha modiste. Selanjutnya hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan kepada berbagai pihak dalam merancang kebijakan dan program pendidikan yang mendukung pengembangan keterampilan life and career skills learning and innovation skills dan technology skills. Selain itu penelitian ini juga diharapkan mendorong penerapan metode pembelajaran yang relevan dan efektif serta memotivasi peserta didik untuk mengembangkan diri secara mandiri memulai usaha membangun portofolio serta memanfaatkan media sosial untuk mempromosikan hasil karyanya.
Informasi Detail
- DDC
-
Rt 646.47 PER a
- Prodi
- Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kejuruan, 2024.
- Deskripsi Fisik
-
xvi, 176 lembar : ilus. ; 30 cm.
- Bahasa
-
Indonesia
- No Reg
-
00240/RT/25
- Edisi
-
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
- Subjek
- Pembimbing
-
1. Didik Nurhadi, S.pd, M.pd, Ph.d;2. Nurul Hidayati, S.pd, M.sn
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah