Skripsi

Pengembangan aplikasi ‘PRAGAM’ sebagai media interaktif pembelajaran pramuka siaga tingkat mula bagi siswa tunagrahita di SLB pembina tingkat nasional Kabupaten Malang / Rahmadiar Kautsar

Abstrak
Kautsar Rahmadiar 2023. Pengembangan Aplikasi lsquo PRAGAM rsquo Sebagai media Interaktif Pembelajaran Pramuka Siaga Tingkat Mula Bagi Siswa Tunagrahita Di SLB Pembina Tingkat Nasional Lawang Kabupaten Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Ahsan Romadlon Junaidi S.Pd M.Pd. (2) Dimas Arif Dewantoro M.Pd. Kata Kunci Tunagrahita Media interaktif Pramuka Eksistensi gerakan Pramuka bagi generasi muda terutama bagi para siswa secara langsung ataupun tidak memberikan andil yang sangat besar dalam pengembangan bakat dan minat serta keterampilan dan juga kedisiplinannya. Jika dahulu kala Pramuka identik dengan kegiatan baris berbaris maka sekarang Pramuka sudah mulai membentuk image bahwa mereka adalah kelompok pemuda dan pelajar yang belajar untuk mandiri oleh dirinya sendiri. Pada pelaksanaannya di Indonesia sendiri pengembangan media pembelajaran untuk anak berkebutuhan khusus masih sering di kesampingkan. Maka penelitian ini akan berfokus pada pemanfaatan teknologi sebagai media pembelajaran untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif guna meningkatkan minat dan kesadaran anak mengenai kegiatan pramuka. Tujuan utama dari penelitian ini ialah (1) pengembangan suatu media pembelajaran interaktif pramuka siaga tingkat mula yang dapat digunakan untuk siswa tunagrahita dalam pembelajaran (2) Penyajian materi pramuka siaga tingkat mula untuk menarik siswa dalam pembelajaran kepramukaan serta (3) mengenalkan siswa tunagrahita dasar-dasar materi pramuka siaga tingkat mula. Penelitian ini menggunakan model pengembangan (Research amp Development) oleh Lee amp Owens yaitu ADDIE. Pengumpulan data validasi media berupa angket diberikan kepada ahli media ahli materi dan praktisi. Teknik pengumpulan data validasi menggunakan angket yang telah berisi pernyataan untuk kemudian diisi oleh para validator untuk mengukur kelayakan media. Data pengujian lapangan menggunakan uji coba skala kecil uji coba dilakukan kepada 4 siswa tunagrahita di SLB Pembina Tingkat Nasional Lawang. Analisis oleh ahli media ahli materi dan praktisi mengenai aplikasi PRAGAM sebagai media interaktif pembelajaran pramuka siaga tingkat mula secara berurut mendapatkan skor penilaian menggunkan rumus rerata mendapatkan skor akhir penilaian 94 2%. Berdasarkan dari skor yang diperoleh media dan materi pada aplikasi PRAGAM sebagai media interaktif pembelajaran pramuka siaga tingkat mula bagi siswa tunagrahita di SLB Pembina Tingkat Nasional Lawang dinyatakan sangat layak di uji cobakan dalam proses pembelajaran sangat valid sangat efektif dapat digunakan tanpa perbaikan pada proses pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2024.

Deskripsi Fisik

ix, 110 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0950/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. APLIKASI INTERAKTIF - PEMBELAJARAN PRAMUKA (TUNAGRAHITA)
2. INTERACTIVE APPLICATION - SCOUT LEARNING (MENTALLY DISABLED)

Pembimbing

1. Dr. Ahsan Romadlon Junaidi, M.pd; 2. Dimas Arif Dewantoro, M.pd

Lampiran Berkas