Skripsi

Peningkatan kompetensi abad 21 melalui kegiatan art and craft bagi anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita Sukokidul / Nahdatul Rohbaniyah

Abstrak
Kompetensi abad 21 merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh anak untuk berkompetisi yang meliputi kemampuan berpikir kritis kreatif dalam memecahkan masalah keterampilan berkomunikasi dan kerjasama dalam tim . Idealnya anak usia 5-6 tahun sudah memiliki kompetensi-kompetensi tersebut karena anak senang mencoba hal-hal baru disekitarnya dan mengenal hasil suatu peristiwa. Tujuan dari penelitian yakni mendeskripsikan peningkatan kompetensi anak abad 21 usia 5-6 tahun melalui penerapan seni dan kerajinan di TK Dharma Wanita Sukokidul. Proses pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara observasi serta dokumentasi kegiatan . Teknik analisis data yang digunakan adalah metode kuantitatif dan kualitatif. Instrumen penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk mengkaji dan melakukan refleksi terhadap keseluruhan kegiatan pembelajaran. Model siklus dalam penelitian ini adalah model siklus Kemmis amp MC. Taggart. Melalui penerapan kegiatan seni dan kerajinan memperoleh hasil yang dapat meningkatkan kompetensi anak abad 21 dengan cara yang menyenangkan meningkatkan rasa ingin tahu anak dan memberikan pengalaman yang bermakna bagi anak.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2025.

Deskripsi Fisik

xiv, 93 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1012/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. KOMPETENSI ABAD 21 - ANAK USIA 5-6 TAHUN
2. KEGIATAN ART AND CRAFT (TK)
3. 21st CENTURY COMPETENCIES - CHILDREN AGED 5-6 YEARS

Pembimbing

1. Drs. I Wayan Sutama, M.pd; 2. Wuri Astuti, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas