Skripsi

Pengaruh fasilitas belajar di sekolah dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (studi pada siswa jurusan IPS SMP Negeri se Kota Blitar) / Distriana Widyaningrum

Abstrak
Hasil belajar siswa dapat dipengaruhi oleh dua faktor eksternal serta internal. Penelitian ini difokuskan pada faktor eksternal yaitu fasilitas belajar di sekolah serta faktor internal yaitu minat belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh fasilitas belajar di sekolah serta minat belajar terhadap hasil belajar siswa. Pendekatan yang dipakai adalah kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Data sampel penelitian terdiri dari 98 responden yang merupakan siswa dari SMA Negeri Se Kota Blitar khususnya jurusan IPS. Data dikumpulkan melalui penyebaran angket secara online dengan menggunakan platform google formulir. Setelah data terkumpul analisis dilakukan menggunakan perangkat lunak SPSS 26 for windows. Hasil pengujian menunjukkan bahwa (1) fasilitas belajar di sekolah memiliki pengaruh positif serta signifikan terhadap hasil belajar siswa (2) minat belajar siswa memiliki pengaruh yang positif serta signifikan terhadap hasil belajar siswa (3) fasilitas belajar di sekolah serta minat belajar secara simultan memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2023.

Deskripsi Fisik

viii, 19 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4413/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. FASILITAS BELAJAR - MINAT BELAJAR
2. HASIL BELAJAR SISWA - MATA PELAJARAN EKONOMI
3. LEARNING FACILITIES - LEARNING INTEREST

Pembimbing

1. Nur Anita Yunikawati, M.pd

Lampiran Berkas