Skripsi
Gubuk budaya sebagai media pembelajaran berbasis unity pada materi tata rias dan busana tari tradisional di SMAN Jenggawah / Dinar Hayuning Prasetya
Abstrak
Media pembelajaran pada pembelajaran seni tari dengan memanfaatkan penggunaan IT belum kerap di terapkan. Hal ini menjadi sebuah tantangan bagi guru untuk dapat memanfaatkan peranan IT dalam membentuk media pembelajaran pada seni tari. SMAN Jenggawah pada pembelajaran tata rias dan busana tari belum diterapkan media pembelajaran yang memanfaatkan IT. Dari hasil analisis kebutuhan peserta didik membutuhkan media pembelajaran dikarenakan kurang maksimalnya guru dalam mengembangkan media pembelajaran sehingga proses belajar mengajar kurang aktif dan interaktif. Tujuan penelitian ini mengembangkan media gubuk budaya menjadi Solusi kebutuhan yang ada di sekolah. Metode penelitian yang digunakan Reseacrh and Developmen (RnD) dengan model ADDIE. Hasil penelitian ini menghasilkan media gubuk budaya yang telah diimplementasikan. Pada media gubuk budaya berbentuk sebuah aplikasi yang dapat di operasionalkan pada handphone milik peserta didik dan guru. Di dalam aplikasi gubuk budaya berisikan materi animasi dan kuis yang ditampilkan dengan memanfaatkan peran audio dan visual. Dari hasil pengembangan media gubuk budaya mendapatkan hasil dari ahli materi sebesar 89% ahli media sebesar 91% dan peningkatan pemahaman peserta didik sebesar 19 14% dari 65% menjadi 84 14% dinyatakan sangat layak dan dapat membantu proses pemahaman peserta didik dalam materi tata rias dan busana tari tradisional kelas X SMAN Jenggawah.