Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis geogebra dan konteks lokal Malang pada materi fungsi kuadrat untuk menstimulasi kemampuan penalaran matematika kreatif siswa Kelas x / Laila Nurfitriya

Abstrak
Penalaran matematika kreatif adalah kemampuan yang perlu dikembangkan dalam pendidikan matematika. Meskipun demikian kemampuan penalaran matematika kreatif siswa di Indonesia masih tergolong rendah. Hal ini disebabkan kurangnya media yang menstimulasi kemampuan bernalar kreatif siswa. Oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses dan hasil pengembangan media pembelajaran berbasis GeoGebra dan konteks lokal Malang yang valid praktis dan efektif untuk menstimulasi kemampuan penalaran matematika kreatif siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE (analysis design development implementation and evaluation). Subjek penelitian adalah 23 siswa kelas X-3 MA Almaarif Singosari. Instrumen penelitian terdiri atas lembar validasi untuk menilai kevalidan angket respons siswa untuk menilai kepraktisan dan soal tes untuk menilai keefektifan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis konteks lokal Malang pada materi fungsi kuadrat untuk menstimulasi kemampuan penalaran matematika kreatif telah memenuhi kriteria sangat valid. Validasi dilakukan oleh dosen dan guru matematika dengan rata-rata hasil validasi pada aspek media sebesar 97 74% dan materi sebesar 98 43%. Hasil angket respons siswa menunjukkan rata-rata skor 77 25% sehingga media dapat dikatakan praktis. Sementara itu hasil tes menunjukkan bahwa 82% siswa memperoleh nilai lebih dari 70 dengan rata-rata nilai sebesar 77 97 sehingga media dikatakan efektif.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2025.

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

No Reg

1358/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. FUNGSI KUADRAT - PENALARAN MATEMATIKA KREATIF
2. MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS GEOGEBRA DAN KONTEK LOKAL
3. QUADRATING FUNCTIONS - CREATIVE MATHEMATICAL REASONING

Pembimbing

1. Dr. Imam Rofiki, S.si., M.pd

Lampiran Berkas