UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media E-BACTOBASE  berbasis TASC terintegrasi SDGs 3 untuk menumbuhkembangkan dimensi bernalar kritis dan hasil belajar kognitif materi bakteri peserta didik fase E / Galuh Maharani Putri

Putri, Galuh Maharani - Nama Orang;

Abstrak
Profil Pelajar Pancasila hadir untuk mencapai tujuan pendidikan Indonesia yakni menghasilkan individu yang tidak hanya cerdas tetapi juga memiliki karakter yang relevan dengan nilai Pancasila. Salah satu dimensi kunci yang ditekankan adalah bernalar kritis sebagai salah satu kompetensi abad ke-21 yang esensial dan perlu dikuasai oleh peserta didik dalam menghadapi tantangan di masa depan dan mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan. Hasil analisis pendahuluan yang dilaksanakan di SMA Nasional Malang menunjukkan rendahnya kemampuan bernalar kritis dan hasil belajar kognitif serta kurangnya media pembelajaran yang menunjang peserta didik belajar secara mandiri terutama pada materi bakteri yang dianggap peserta didik sebagai materi tersulit di fase E. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan produk yang valid praktis dan efektif berupa media E-BACTOBASE berbasis TASC terintegrasi SDGs3 (kehidupan sehat dan sejahtera) untuk menumbuhkembangkan dimensi bernalar kritis dan hasil belajar kognitif pada materi bakteri. Pengembangan media ini menggunakan model Lee amp Owens (2004) yang terdiri dari tahap analisis desain pengembangan implementasi dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan skor validasi ahli materi 100% ahli media 99% dan praktisi pendidikan biologi sebesar 97 5%. Selain itu media E-Bactobase juga dinyatakan praktis dengan persentase rata-rata sebesar 93%. Efektivitasnya juga terbukti melalui hasil uji N-Gain yang cukup tinggi untuk indikator dimensi bernalar kritis sebesar 0 75 sedangkan hasil belajar kognitif sebesar 0 71.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2025.
Deskripsi Fisik
xiv, 159 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
1367/RS/25
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
Subjek
1. BAKTERI - MEDIA E-BACTOBASE
2. BAKTERI - BERNALAR KRITIS
3. BAKTERI - HASIL BELAJAR KOGNITIF
4. BACTERIA - E-BACTOBASE MEDIA

Pembimbing
1. Drs. I Wayan Sumberartha, M.sc.
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik