Skripsi
Pengembangan media pembelajaran berbasis website untuk materi kerajaan Islam Kelas x / Ryamizad Rivaldi
Abstrak
Minimnya inovasi teknologi dalam media pembelajaran mengakibatkan penyajian materi masih terbatas hanya menggunakan buku paket atau LKS yang kurang fleksibel dan kurang menarik bagi siswa. Di sisi lain siswa lebih menyukai media pembelajaran berbasis digital yang dapat diakses dengan mudah melalui berbagai perangkat. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis website yang interaktif dan layak digunakan dalam proses pembelajaran. Media ini dirancang untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran sejarah khususnya materi Kerajaan Islam di Indonesia bagi siswa kelas X. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan 4D (Define Design Develop Disseminate). Hasil penelitian menunjukkan bahwa website ini layak digunakan sebagai media pembelajaran berdasarkan validasi ahli materi (79 42%) dan ahli media (100%). Uji coba skala luas kepada siswa menunjukkan tingkat kelayakan sebesar 86 58% dengan aspek desain antarmuka fitur dan efektivitas pembelajaran mendapatkan skor tinggi. Website ini mengintegrasikan elemen multimedia seperti infografis video dan kuis yang mampu meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa terhadap materi. Selain itu media ini mendukung pembelajaran mandiri yang fleksibel memungkinkan siswa belajar kapan saja dan di mana saja. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis website efektif untuk meningkatkan pengalaman belajar sejarah secara interaktif dan relevan dengan kebutuhan generasi digital.