Skripsi
Implementasi program putra putri berkarakter di SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang dalam meningkatkan karakter siswa / Annisa Zahra Safarani
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Implementasi Program Putra Putri Berkarakter di SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang dalam Meningkatkan Karakter Siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program Putra Putri Berkarakter bertujuan sebagai wadah pengembangan karakter dan optimalisasi karya siswa bagi masyarakat sesuai dengan Visi Misi sekolah. Pelaksanaan program Putra Putri Berkarakter mencakup kegiatan pemilihan yang memiliki beberapa tahapan seleksi pelaksanaan program kerja penerapan nilai-nilai karakter hingga evaluasi langsung terhadap program yang dilakukan secara berkala. Penelitian ini berfokus pada nilai-nilai karakter yang diprioritaskan dalam gerakan Penguatan Pendidikan Karakter yang terdiri atas lima nilai karakter utama diantaranya religius nasionalis integritas mandiri dan kerja sama. Pelaksanaan program Putra Putri Berkarakter di SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang telah sukses menghasilkan siswa berkarakter unggul sehingga penyelenggaraan nya memberikan hasil dan dampak yang signifikan terhadap perkembangan karakter siswa meskipun pelaksanaannya mengalami beberapa kendala namun terdapat solusi atas kendala yang dialami.