Skripsi

Pengaruh feedback langsung terhadap kinerja mahasiswa / NIRMALA PUTRI LUFIANTO

Abstrak
Umpan balik langsung merupakan informasi yang diberikan kepada seseorang dengan segera sehingga dalam penyampaian tanpa ada penundaan. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui pengaruh umpan balik langsung terhadap kinerja mahasiswa. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa teknologi Pendidikan Angkatan 2024. Pengambilan data dilakukan dengan teknik dokumentasi alat yang digunakan berupa dokumen Progress Report Card (PRC). Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif quasi eksperimental design. Penelitian ini menggunakan uji Independent Sample T-test. Data diolah dengan bantuan SPSS 20. Dari hasil pengolahan data ditemukan nilai Asymp.Sig (2-tailed) sebesar 0 000 lt 0 05 berarti hipotesis alternatif (Ha) dapat diterima. Sehingga membuktikan antara rata-rata kelas eksperimen melebihi kelas kontrol. Dari hal tersebut dapat dikatakan terdapat perbedaaan yang signifikan sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh dalam penerapan umpan balik langsung terhadap kinerja mahasiswa pada mata kuliah Inovasi Media Grafis dan Visual (2D amp 3D) mahasiswa teknologi Pendidikan Angkatan 2024 offering A menerapkan feedback langsung dibandingkan kinerja mahasiswa offering C yang tidak menerapkan umpan balik langsung dalam pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2025.

Deskripsi Fisik

xii, 67 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1522/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PENDIDIKAN TINGGI - KINERJA MAHASISWA
2. UMPAN BALIK DALAM PEMBELAJARAN
3. HIGHER EDUCATION - STUDENT PERFORMANCE

Pembimbing

1. Dr. Yerry Soepriyanto, S.t., M.t.; 2. Dr. Henry Praherdhiono, S.si, M.pd

Lampiran Berkas