Skripsi
Hubungan status ekonomi orang tua terhadap prestasi non akademik siswa UPT SDN Maron Kabupaten Blitar / Dyka Septiana Putri
Abstrak
Dalam tujuan penelitian ini untuk menganalisis hubungan dengan latar belakang ekonomi keluarga dan pencapaian siswa dalam aspek non-akademik pada jenjang sekolah dasar. Penelitian ini berangkat dari asumsi bahwa kondisi ekonomi keluarga memiliki peran dalam menentukan sejauh mana siswa dapat mengikuti berbagai aktivitas pengembangan diri seperti bidang seni dan olahraga. Meskipun demikian pencapaian siswa dalam bidang non-akademik tidak sepenuhnya bergantung pada situasi ekonomi orang tua. Penelitian ini menggunakan sebuah pendekatan kuantitatif serta menggunakan teknik analisis korelasi Spearman. Untuk sampel penelitian tersebut melibatkan 49 siswa dari kelas V dan VI di UPT SD Negeri Maron Kabupaten Blitar. Berdasarkan hasil analisis kebanyakan siswa dari keluarga dengan tingkat ekonomi menengah serta menunjukkan pencapaian non-akademik yang cenderung sebanding. Hasil uji korelasi menghasilkan nilai signifikansi 0 441 ( gt 0 05) sehingga dengan nilai tersebut bahwa tidak ada keterkaitan signifikan kondisi ekonomi orang tua dengan prestasi non-akademik siswa. Temuan ini mengindikasikan bahwa motivasi internal lingkungan sekolah yang mendukung Selain itu peluang untuk mengasah kemampuan diri menjadi salah satu faktor penting yang memengaruhi keberhasilan siswa di bidang non-akademik.. Oleh karena itu dukungan sekolah dan lingkungan sosial memiliki peran penting dalam mendorong pengembangan potensi siswa secara menyeluruh.