No image available for this title

Skripsi

Implementasi model pembelajaran problem based learning berbantuan liveworksheets untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada elemen pengelolaan humas dan keprotokolan kelas XI MPLB SMK widya dharma Turen Malang / Janika Filla Anggrida

Abstrak
Perkembangan teknologi yang semakin pesat mendorong adanya inovasi dalam dunia pendidikan seperti model belajar yang dihubungkan dengan konteks kehidupan nyata untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis serta pencapaian pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk implementasi model PBL mengukur aktivitas guru dan siswa dalam peningkatan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar kelas XI MPLB 2 SMK Widya Dharma Turen melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan media liveworksheets. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dengan dua siklus. Pengumpulan data diperoleh melalui observasi wawancara tes dokumentasi dan catatan lapangan. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan media liveworksheets telah dilaksanakan dengan sangat baik dan mampu meningkatkan aktivitas guru aktivitas siswa keterampilan berpikir kritis serta hasil belajar siswa. Selain itu kegiatan pembelajaran juga sudah sejalan berlandaskan tahap- tahap model Problem Based Learning (PBL) mulai dari orientasi siswa pada masalah mengorganisasi siswa untuk belajar membantu penyelidikan individu maupun kelompok mengembangkan dan menyajikan hasil karya serta menganalisis dan mengevaluasi.

Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, .
Deskripsi Fisik
xii, 187hlm. : ilus
Bahasa
Indonesia
No Reg
1737/RS/25
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
Subjek
1. HASIL BELAJAR SISWA - BERFIKIR KRITIS - MODEL PEMBELAJARAN - BASED LEARNING
2. STUDENT LEARNING OUTCOMES - CRITICAL THINKING - LEARNING MODEL - BASED LEARNING
Pembimbing
1. Drs. Mohammad Arief, M.si
Lampiran Berkas