UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Hasil belajar dipengaruhi oleh peran e-lkpd berbasis problem based learning berbantuan gameclass / Nadifa Adora Salsabila

Salsabila, Nadifa Adora - Nama Orang;

Abstrak
Pengembangan e-LKPD (Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik) menjadi kebutuhan penting dalam dunia pendidikan modern untuk meningkatkan interaktivitas efektivitas pembelajaran dan keterampilan abad 21 peserta didik. Penelitian ini bertujuan mengembangkan e-LKPD berbasis Problem Based Learning berbantuan Gameclass melalui validasi ahli dan uji coba kelompok kecil guna mengetahui kelayakan serta peningkatan hasil belajar peserta didik. Metode penelitian dan pengembangan (R amp D) menggunakan model ADDIE yang meliputi lima tahap analisis desain pengembangan implementasi dan evaluasi. Analisis data dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif dengan uji normalitas serta Paired Sample T-Test. Hasil penelitian menunjukkan e-LKPD berbasis Problem Based Learning berbantuan Gameclass yang dikembangkan telah diuji kelayakan oleh ahli materi dan bahan ajar serta diuji coba secara terbatas pada kelompok kecil. E-LKPD berbasis Problem Based Learning berbantuan Gameclass yang dikembangkan dilengkapi oleh materi video pembelajaran dan avatar unik pendukung yang telah mendapat validasi sangat valid atau sangat layak dari ahli materi sebesar 98 75% validasi ahli bahan ajar sebesar 95 83% serta hasil uji coba kelompok kecil sebesar 81%. Selain itu terdapat perbedaan signifikan dalam hasil belajar peserta didik baik pada ranah kognitif 0 28% psikomotorik 0.17% maupun afektif 0 34%. e-LKPD ini menjadi solusi pembelajaran layanan logistik secara mendalam dan mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik pada elemen layanan bisnis dan logistik.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2025.
Deskripsi Fisik
ix, 177 hlm. : ilus
Bahasa
Indonesia
No Reg
1763/RS/25
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
Subjek
I. BAHAN AJAR - E-LKPD - PROBLEM BASED LEARNING
II. LAYANAN BISNIS DAN LOGISTIK
III. TEACHING MATERIALS - E-LKPD - PROBLEM-BASED LEARNING

Pembimbing
1. Yuli Agustina, S.e, M.m.
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik