Skripsi
Pengaruh program asistensi mengajar dan kemampuan kompetensi pedagogik berbasis digital terhadap kesiapan menjadi guru inovatif / INTAN SASSABILA
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh program asistensi mengajar dan kompetensi pedagogik berbasis digital terhadap kesiapan mahasiswa menjadi guru inovatif. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain Ex Post Facto. Pengumpulan data dilakukan melalui angket dan analisis stastik menggunakan software SPSS.Hasil penelitian menunjukkan bahwa program asisttensi mengajar ( r 0 568 p 0 000) dan kompetensi pedagogik berbasis digital ( r 0 540 p 0 000) berpengaruh signifikan terhadap kesiapan menjadi guru inovatif.Secara simultan kedua variabel berkontribusi kuat (r 0 647 p 0 000).Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa dengan pengalaman asistensi mengajar dan kompetensi pedagogik berbasis digital akan lebih siap dalam menerapkan strategi pembelajaran inovatif.Integrasi pengalaman praktis dan pemanfaatan teknologi digital berperan penting dalam membentuk kesiapan mahasiswa sebagai calon guru yang inovatif di era digital.