UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Profil kesalahan siswa kelas v pada kecepatan dan debit berdasarkan gaya belajar (visual, auditori, kinestetik) dengan metode newman / AKBAR DION REVALDY

Revaldy, Akbar Dion - Nama Orang;

Abstrak
Matematika sebagai salah satu disiplin ilmu dan merupakan mata pelajaran yang sangat penting yang diajarkan sejak usia dini hingga perguruan tinggi merupakan pilar utama dalam ilmu pengetahuan. Meskipun penting matematika sering dianggap sulit oleh sebagian siswa dan kesalahan masih sering terjadi dalam proses pengerjaannya tidak terkecuali materi kecepatan dan debit. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik analisis kesalahan Newman untuk menganalisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan masalah matematika dengan materi kecepatan dan debit. Dengan tahapan analisis Newman profil kesalahan siswa berdasarkan gaya belajar dapat diidentifikasi. Tahapan analisis Newman dikembangkan untuk membantu guru memahami kesalahan siswa saat mencoba menyelesaikan masalah matematika. Tujuan dalam penelitian ini untuk mendeskripsikan profil kesalahan siswa kelas V berdasarkan gaya belajar (visual auditori kinestetik) dalam menyelesaikan soal kecepatan dan debit. Penelitian ini menggunakan metode campuran / mixed-method. Penelitian dilakukan di SDN Model Kota Malang. Hasil penelitian menunjukkan adanya profil kesalahan yang berbeda pada setiap kelompok gaya belajar. Pada siswa visual kesalahan menonjol terjadi pada tahap Encoding (penulisan jawaban akhir) dan Transformation (transformasi). Pada siswa auditori kesalahan menonjol terjadi pada tahap Encoding Process Skill (keterampilan proses) dan Transformation. Pada siswa kinestetik kesalahan menonjol terjadi pada tahap Encoding Process Skill Transformation dan Comprehension (pemahaman).


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2025.
Deskripsi Fisik
xiii, 108 hlm. : ilus
Bahasa
Indonesia
No Reg
1769/RS/25
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
Subjek

Pembimbing
1. Ni Luh Sakinah Nuraini, S.pd, M.pd; Dr. Siti Mas'ula, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik