Skripsi

Kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi ekstrakurikuler marching band di Man 2 Tulungagung / Muhammad Ridwan Abdullah

Abstrak
Kepemimpinan transformasional merupakan gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala MAN 2 Tulungagung dalam meningkatkan prestasi ekstrakurikuler marching band. Ekstrakurikuler marching band merupakan ekstrakurikuler unggulan di MAN 2 Tulungagung dan telah menyumbangkan prestasi terbaik bagi ekstrakurikuler di MAN 2 Tulungagung. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui karakteristik kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi ekstrakurikuler marching band (2) keterlibatan kepala sekolah dalam pengambilan keputusan strategis terkait program marching band (3) faktor pendukung dan penghambat penerapan kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi ekstrakurikuler marching band (4) upaya untuk mengatasi faktor penghambat penerapan kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi ekstrakurikuler marching band. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Peneliti ingin meneliti secara langsung dan mendalam yang berfokus pada satu fenomena yang terkait penerapan kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi ekstrakurikuler marching band di MAN 2 Tulungagung. Adapun Teknik pengambilan data yang digunakan yaitu wawancara observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) karakteristik kepemimpinan transformasional kepala MAN 2 Tulungagung ditunjukkan melalui pemberian inspirasi yaitu kepala MAN 2 Tulungagung memiliki sikap tegas disiplin dan tanggung jawab. Pemberian motivasi dan pemberian apresiasi berupa reward kepada anggota ekstrakurikuler yang berprestasi. (2) kepala sekolah terlibat langsung dalam pengambilan keputusan jangka panjang dan jangka pendek terkait program marching band. Kepala sekolah juga memberikan arahan strategis dan tindakan pembinaan kepada ekstrakurikuler marching band serta secara aktif memberikan ruang aspirasi dan inovasi untuk memastikan ekstrakurikuler marching band berkembang sesuai dengan visi sekolah. (3) adapun faktor pendukung dalam penerapan kepemimpinan transformasional kepala sekolah adalah visi yang inspiratif sistem manajemen yang mudah dan dukungan sarana prasarana sekolah. Beberapa faktor tersebut menjadi faktor pendukung dalam pencapaian keberhasilan kepemimpinan transformasional kepala sekolah. Sedangkan faktor penghambat diantaranya adalah keterbatasan anggaran ekstrakurikuler dan jadwal latihan ekstrakurikuler pada jam malam. Hal ini menjadi tantangan bagi kepala sekolah dalam penerapan kepemimpinan transformasional kepala sekolah. Berdasarkan hasil penelitian terdapat beberapa saran yang dapat digunakan bagi pihak terkait (1) bagi kepala sekolah kepala sekolah perlu terus memberikan dukungan dalam bentuk inspirasi dan motivasi serta lebih meningkatkan komunikasi dan kolaborasi dengan pembina pelatih dan anggota ekstrakurikuler marching band. (2) bagi pembina dan pelatih untuk lebih meningkatkan pendekatan sistematis serta dapat merancang kegiatan dan latihan ekstrakurikuler marching band yang lebih terstruktur dan bervariasi untuk meningkatkan minat partisipasi anggota ekstrakurikuler marching band. (3) bagi anggota ekstrakurikuler marching band untuk lebih aktif dalam mengikuti kegiatan marching band memperkuat kerja sama tim mengembangkan kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler marching band yang lebih inovatif serta lebih aktif dalam memberikan aspirasi dan inovasinya kepada sekolah. (4) bagi peneliti lain peneliti dapat melakukan pengamatan lebih lanjut untuk mengevaluasi efektivitas dan dampak jangka panjang serta menganalisis lebih lanjut faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan kepemimpinan transformasional kepala sekolah.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2025.

Deskripsi Fisik

xiv, 112 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

1771/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. TRANSFORMASIONAL - EKSTRAKULIKULER (MARCHING BAND)
2. TRANSFORMATIONAL - EXTRACURRICULAR (MARCHING BAND)

Pembimbing

1. Dr. Juharyanto, M.m., M.pd; Prof. Dr. Imron Arifin, M.pd

Lampiran Berkas