Skripsi

Pengembagan media question card berbasis augmented reality untuk pembelajaran bahasa Arab Maharah kalam siswa Sekolah Menengah Atas / Widya Maulidatul Islamiyah

Abstrak
Kemampuan berbicara (maharah kalam) siswa dalam pembelajaran Bahasa Arab di SMA Islam Sabilurrosyad Malang masih rendah sehingga diperlukan inovasi media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media Question Card berbasis Augmented Reality (AR) dan mendeskripsikan kelayakannya. Penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE yang mencakup tahap analisis desain pengembangan implementasi dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Question Card berbasis AR berhasil dikembangkan dengan konten materi sesuai kurikulum dan menarik minat siswa. Validasi ahli media memperoleh skor 78 89% (cukup valid) validasi ahli materi 96% (sangat valid) respon guru 93% (sangat baik) dan respon siswa 92 62% (sangat baik). Media ini terbukti mampu meningkatkan keterlibatan keberanian dan kemampuan berbicara siswa dalam Bahasa Arab. Penelitian menyatakan bahwa Question Card berbasis AR sangat valid layak digunakan dan efektif dalam pembelajaran maharah kalam

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2025.

Deskripsi Fisik

x, 49 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

1857/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. KETERAMPILAN BERBICARA - QUESTION CARD - AUGMENTED REALITY
2. MEDIA PEMBELAJARAN - BAHASA ARAB
3. SPEAKING SKILLS - QUESTION CARD

Pembimbing

1. Dr. Mohammad Ahsanuddin, S.pd, M.pd; Faris Khoirul Anam, Lc., M.h.i

Lampiran Berkas