Skripsi
Pengembangan media pembelajaran board game mezakin (menjelajah zaman kerajaan islam nusantara) materi kerajaan islam di sumatera pada pembelajaran sejarah kelas x animasi di SMK Negeri 4 Malang / Muhammad Jayataruna Barja
Abstrak
Melihat dari potensi dan masalah dalam kegiatan pembelajaran di SMK Negeri 4 dapat diketahui bahwa kebanyakan siswa memiliki minat dan menunjukan antusiasme yang cukup tinggi dalam proses pembelajaran. Tetapi ditemukan bahwa mayoritas siswa sering merasa pelajaran yang tidak ada kaitannya dengan kejuruan yang mereka tempuh kurang bahkan dianggat tidak penting. Karena itu peneliti berupaya untuk mengatasi masalah tersebut dengan mengembangkan dan menguji kelayakan suatu media pembelajaran bernama MEZAKIN yang digunakan untuk materi Kerajaan Islam di Sumatera pada kelas X Animasi di SMK Negeri 4 Malang. Dalam pengembangannya peneliti menerapkan metode yang dikembangkan oleh Sugiyono yaitu 10 langkah penelitian dan pengembangan (R amp D). Media pembelajaran MEZAKIN dirancang sebagai game edukasi yang terdiri dari sebuah papan permainan bergambar pulau Sumatera dan beberapa gambar lainnya 3 jenis kartu yaitu kartu Teka-teki kartu mini games dan kartu peralatan yang akan digunakan ketika waktu permainan. Hasil yang didapat dari proses validasi materi dan media pembelajaran menunjukan presentase yang sangat baik dengan validator materi memberikan penilaian sebesar 90 9% dan validator media pembelajaran memberikan penilaian sebesar 87 5%. Selain itu hasil dari uji coba kelompok kecil memberikan hasil presentase sebesar 81 5% sedangkan uji coba kelompok besar memberikan hasil presentasi sebesar 85 1%. Berdasarkan hasil evaluasi dari data tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa media pembelajaran MEZAKIN untuk materi Kerajaan Islam di Sumatera dinilai valid dan layak untuk diterapkan dalam pembelajaran sejarah di SMK Negeri 4 Malang.