Skripsi

pengembangan media pembelajaran ipas materi bentang alam dan profesi masyarakat menggunakan aplikasi android untuk kelas IV SD / WAHYU AGIL PRASETYO

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis aplikasi Android bernama Anak Nusantara Alam amp Profesi pada materi IPAS tema bentang alam dan profesi masyarakat untuk siswa kelas IV SD. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R amp D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahapan Analyze Design Develop Implement dan Evaluate. Produk diuji melalui validasi ahli materi ahli media serta respon pengguna (guru dan siswa). Hasil validasi menunjukkan bahwa aplikasi tergolong valid oleh ahli materi (84%) dan sangat valid oleh ahli media (86%). Respon guru sebagai pengguna menunjukkan tingkat kepraktisan yang sangat tinggi (91% dan 93%) sedangkan uji coba kepada siswa memperoleh skor kemenarikan sebesar 94% pada kelompok kecil dan 92% pada kelompok besar. Aplikasi ini dilengkapi dengan materi video pembelajaran latihan soal dan dapat diakses tanpa koneksi internet. Media ini terbukti mampu meningkatkan motivasi belajar mempermudah pemahaman materi serta memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif. Dengan demikian aplikasi Anak Nusantara Alam amp Profesi dinyatakan layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran IPAS dalam Kurikulum Merdeka.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2025.

Deskripsi Fisik

v, 136 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

1879/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. MEDIA PEMBELAJARAN - APLIKASI ANDROID
2. IPAS - BENTANG ALAM - PROFESI MASYARAKAT
3. LEARNING MEDIA - ANDROID APPLICATION

Pembimbing

1. Dr. Muh Arafik, S.pd, M.pd; 2. Arda Purnama Putra, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas