Skripsi

Pengembangan media papan pintar lipat (PINPAT) pada konsep materi wujud zat dan perubahannya di Sekolah Dasar / Gita Nanda Rahmantika

Abstrak
Peserta didik menghadapi masalah pada pemahaman konsep wujud zat dan perubahannya. Sehingga dibutuhkan media pembelajaran yang memungkinkan mereka terlibat secara langsung pada prosesnya. Penelitian ini memiliki tujuan dalam mengembangkan media Papan Pintar Lipat (PINPAT) yang memenuhi kriteria validitas kepraktisan dan efektivitas. Metode penelitian yang dipakai ialah model ADDIE. Media PINPAT menghasilkan penilaian validitas melalui angket sebesar 95% dari ahli materi dan 93% dari ahli media. Kedua hasilnya termasuk kategori ldquo Sangat Valid rdquo . Penilaian kepraktisan media ini berdasarkan angket yang diisi oleh guru dengan hasil 90% dan 96% dari peserta didik. Kedua hasilnya masuk dalam kategori ldquo Sangat Praktis rdquo . Sementara itu efektivitas media diukur melalui hasil belajar peserta didik yang mencapai hasil 91% yang termasuk kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian dapat dilihat jika media Papan Pintar Lipat (PINPAT) terbukti valid praktis dan efektif dalam mendukung pemahaman peserta didik terhadap konsep wujud zat dan perubahannya.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2025.

Deskripsi Fisik

xvi, 94 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

1906/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. MEDIA PEMBELAJARAN - PAPAN PINTAR
2. WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA
3. MEDIA LEARNING - SMART BOARD

Pembimbing

1. Dra. Sri Estu Winahyu, M.pd; 2. Dra. Lilik Bintartik, M.pd

Lampiran Berkas