Skripsi

Pengembangan media pembelajaran econoplay berbasis powerpoint pada materi pasar dan terbentuknya harga pasar siswa kelas x SMA Negeri 3 Blitar / Fiolisa Adinda Putri Karniawan

Abstrak
Kemajuan teknologi dalam pendidikan menuntut inovasi dalam media pembelajaran agar lebih interaktif. Observasi di SMA Negeri 3 Blitar menunjukkan bahwa metode pembelajaran ekonomi masih dengan ceramah konvensional dan powerpoint full teks sehingga minat dan pemahaman siswa rendah bisa dilihat dari gaya belajar siswa yang lebih menyukai audio visual. Penelitian ini econoplay mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis powerpoint dengan animasi video permainan edukatif dan evaluasi QR-Code menggunakan model ADDIE. Metode penelitian bersifat kuantitatif dengan pengumpulan data melalui angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi ahli materi memperoleh 96 6% (sangat layak) validasi ahli media 98% (sangat layak) uji coba kelompok kecil 91% (sangat layak) dan uji coba kelompok besar 92% membuktikan efektivitas econoplay dalam meningkatkan pemahaman dan minat belajar siswa. Dengan demikian econoplay layak digunakan sebagai media pembelajaran ekonomi di SMA.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2025.

Deskripsi Fisik

x, 22 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

1974/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. MEDIA PEMBELAJARAN ECONOPLAY - TERBENTUKNYA HARGA PASAR
2. ECONOPLAY LEARNING MEDIA - FORMATION OF MARKET PRICES

Pembimbing

1. Nur Anita Yunikawati, M.pd

Lampiran Berkas