Skripsi

Pengembangan e-lkpd interaktif terintegrasi rule-based chatbot pada materi perbandingan trigonometri / Rino Dharmawan Fikri

Abstrak
Pengintegrasian teknologi dalam pembelajaran matematika dapat memberikan pengalaman interaktif yang lebih bagi siswa. Salah satu teknologi yang saat ini urgensi pengintegrasiannya sangat tinggi di dalam bidang pendidikan adalah Kecerdasan Buatan (AI). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemahaman konsep serta minat siswa terhadap materi trigonometri yang disebabkan oleh kurangnya sarana media pembelajaran untuk mengantarkan konsep abstrak secara visual dan minimnya pemanfaatan teknologi interaktif dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran E-LKPD interaktif terintegrasi dengan AI sederhana yaitu rule-based chatbot yang valid praktis dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran materi perbandingan trigonometri sudut istimewa di berbagai kuadran. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE dengan tahapan analisis desain pengembangan implementasi dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan dinyatakan valid praktis dan efektif. Hasil validasi oleh ahli memperoleh nilai validitas sebesar 3 75 yang menunjukkan bahwa isi dan tampilan media tergolong valid. Kepraktisan media diperoleh dari hasil angket kepraktisan dengan nilai rata-rata sebesar 3 93 dari guru dan 3 85 dari siswa. Nilai rata-rata kepraktisan dari guru dan siswa sebesar 3 89 menunjukkan bahwa media ini mudah digunakan dan mendukung proses pembelajaran. Efektivitas media dibuktikan melalui hasil asesmen yang menunjukkan bahwa 87 87% siswa mencapai nilai di atas Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) dengan rata-rata nilai sebesar 86 67. Dengan demikian media pembelajaran E-LKPD interaktif terintegrasi rule-based chatbot layak digunakan sebagai alternatif inovatif dalam pembelajaran matematika berbasis teknologi.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2025.

Deskripsi Fisik

xi, 28 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2117/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PERBANDINGAN TRIGONOMETRI - RULE BASED CHATBOT
2. E- LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
3. TRIGONOMETRIC RATIONALES - RULE BASED CHATBOT

Pembimbing

1. Dr. Abd. Qohar, M.t.

Lampiran Berkas