Skripsi

Penggunaan metode circ untuk melatih keterampilan menulis cerita sederhana mahasiswa program studi pendidikan Bahasa Mandarin Universitas Negeri Malang / Ratna Puji Gayatri

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan penggunaan metode CIRC dalam rangka membantu melatih keterampilan menulis cerita sederhana bahasa Mandarin mahasiswa Pendidikan Bahasa Mandarin. Metode deskriptif kualitatif dipilih dalam penelitian ini karena metode ini dianggap mampu menjelaskan secara akurat penggunaan metode CIRC dalam mengembangkan keterampilan menulis cerita sederhana bahasa Mandarin mahasiswa Pendidikan Bahasa Mandarin yang mengambil mata kuliah Chinese Comprehensive 3. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri dengan teknik pengumpulan data yang dilakukan menggunakan triangulasi untuk memperoleh makna dari hasil penelitian itu sendiri. Setelah melalui serangkaian uji coba ditemukan bahwa metode CIRC dapat membantu meningkatkan keterampilan menulis cerita sederhana bahasa Mandarin mahasiswa. Hasil positif tersebut dibuktikan dengan angket respon mahasiswa pendidikan bahasa Mandarin yang menjadi subjek uji coba penelitian ini. Berdasarkan hasil angket respon mahasiswa metode ini dianggap mampu membantu meningkatkan pemahaman kosakata bahasa Mandarin. Oleh karena itu metode CIRC dianggap mampu membantu mengembangkan kemampuan menulis cerita sederhana bahasa Mandarin bagi mahasiswa pendidikan bahasa Mandarin Universitas Negeri Malang.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2025.

Deskripsi Fisik

xiv, 34 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2181/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. METODE CIRC
2. MENULIS CERITA SEDERHANA
3. CIRC METHOD

Pembimbing

1. Karina Fefi Laksana Sakti, S.pd, Mtcsol; 2. Dr. Drs. Herri Akhmad Bukhori, M.a., M.hum

Lampiran Berkas