Tesis
Pengembangan instrumen penilaian keterampilan tenis meja siswa sekolah menengah pertama / Muhammad Aliffajaruddin Alfani
Abstrak
Alfani M.A. 2024. Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan Tenis Meja Siswa Sekolah Menengah Pertama. Tesis Departemen Pendidikan Olahraga. Fakultas Ilmu Keolahragaan. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. M.E. Winarno M.Pd. Pembimbing (2) Prof. Dr. Siti Nurrochmah M.Kes. Kata Kunci Pendidikan Jasmani Evaluasi Tenis Meja Dalam dunia pendidikan olahraga tenis meja diajarkan oleh guru mata pelajaran pendidikan jasmani melalui materi permainan bola kecil. Ini merupakan suatu upaya dalam rangka memfasilitasi anak untuk selalu berpartisipasi aktif terhadap aktivitas gerak sepanjang hayat. Guna mengetahui seberapa jauh kompetensi yang dimiliki siswa diperlukan alat atau instrumen penilaian yang jelas dan komprehensif. Bobot penilaian pelajaran pendidikan jasmani lebih tinggi pada keterampilan psikomotorik. Studi ini bertujuan untuk menyusun dan merancang instrumen penilaian keterampilan permainan bola kecil materi tenis meja mengembangkan dan menghasilkan instrumen penilaian keterampilan pada permainan bola kecil tenis meja untuk siswa menengah pertama serta membuktikan tingkat validitas reliabilitas serta objektivitas. Pengembangan instrumen ini menggunakan skema penelitian dan pengembangan dengan langkah-langkah yang telah ditentukan (a) menentukan tujuan (b) analisis literature (c) mengembangkan spesifikasi (d) administrasi (e) pelaksanaan tes (f) analisis data validitas reliabilitas dan objektivitas. Hasil instrumen tes meliputi (a) forehand serve (b) backhand serve (c) forehand push dan (d) backhand push. Dengan validitas instrument (a) Forehand serve 0 456 (b) Backhand serve 0 352 (c) Forehand Push 0 381 (d) Backhand push 0 332. Reliabilitas instrument (a) tes proses forehand serve 0 779 dan tes produk forehand serve 0 619 (b) tes proses backhand serve 0 787 dan tes produk backhand serve 0 699 (c) tes proses forehand push 0 717 dan tes produk forehand push 0 605 (d) tes proses backhand push 0 772 dan tes produk backhand push 0 602. Objektivitas instrument sebesar (a) Forehand serve 0 704 (b) Backhand serve 0 737 (c) Forehand push 0 827 (d) Backhand push 0 750. Sehingga dapat ditarik benang merah bahwa instrumen yang telah dikembangkan layak untuk digunakan. Kesimpulan dari penelitian ini instrumen penilaian proses dan hasil tes servis dan pukulan push forehand amp backhand yang didukung dengan hasil pembuktian validitas secara isi atau content konstruk dan empiris serta pembuktian hasil reliabilitas layak untuk digunakan.