Skripsi

Peningkatan kemampuan kognitif anak usia 4 tahun melalui media busy book di PAUD alam islami berseri Jatirejoyoso / Pupuh Dwi Fitrika

Abstrak
Kemampuan kognitif merupakan dasar yang sangat penting bagi anak dalam berpikir menggunakan penalaran dan memecahkan masalah. Kecakapan kognitif ini dapat mempermudah anak-anak dalam memperoleh wawasan baru sepanjang proses perkembangan mereka. Namun untuk mendukung perkembangan ini peran media pembelajaran menjadi sangat krusial. Pada masa keemasan tersebut anak memiliki potensi untuk berkembang dengan cepat. Riste ini memiliki ttujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kognitif pada anak usia 4 tahun melalui pemanfaatan media busy book. prosedur yang digunakan dalam riset ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dikembangkan oleh Kemmis dan McTaggart. Untuk pengumpulan data dilakukan melalui observasi wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus masing-masing terdiri dari dua sesi pertemuan. Hasil penelitian di PAUD Alam Islami Berseri Jatirejoyoso menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada siklus 1 dan siklus 2. Pada sesi siklus 1 rata-rata peningkatan mencapai 34% dan pada sesi siklus 2 meningkat menjadi 76 3%. Hasil ini mengungkapkan kalau penggunaan media busy book dapat secara efektif memaksimalkan kemampuan kognitif pada anak usia dini.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2025.

Deskripsi Fisik

iv, 90 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2286/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. KEMAMPUAN KOGNITIF - ANAK
2. BUSY BOOK - MEDIA
3. COGNITIVE ABILITIES - CHILDREN

Pembimbing

1. Dr. Pramono, S.pd, M.or; 2. Munaisra Tri Tirtaningsih, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas