Skripsi
Pengaruh praktik kerja dan kemampuan autocad terhadap kompetensi menggambar desain siswa SMK Negeri 1 Kota Mojokerto / Indra Setiawan
Abstrak
Praktik kerja sangat penting untuk mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja dengan penekanan pada pengembangan keterampilan dan pengalaman praktis. Praktik kerja merupakan program yang memadukan rancangan pendidikan sekolah menengah kejuruan dengan dunia kerja untuk menerapkan pelatihan secara nyata dan mengasah soft skill peserta didik sesuai keahlian. Selain itu dengan penambahan materi yang diajarkan pada sekolah akan menambah wawasan pengetahuan untuk langkah mengerjakan suatu pekerjaan tersebut. Salah satu materi tersebut yaitu pembelajaran Autocad. Kemampuan autocad menjadi alat yang sangat berharga bagi profesional di bidang desain dan teknik. Peserta didik akan mendapat pedoman pengetahuan dasar di sekolah dan peningkatan ilmu pengetahuan di luar sekolah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh praktik kerja dan kemampuan autocad terhadap kompetensi menggambar desain peserta didik jurusan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan baik secara parsial dan simultan. Metode dalam penelitian ini menggunakan ex post facto dengan pendekatan deskriptif kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian sebanyak 40 peserta didik tahun ajaran 2024/2025 program studi Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan. Data dinyatakan dalam angket/kuesioner melalui bantuan website Google Form agar terlaksana secara mudah dan menyeluruh. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan cara analisis regresi berganda dengan data penyajian uji T uji F dan koefisien determinasi.